Jones Anju Mario Manalu memiliki 1 riwayat pendidikan, lulusan SMK Negeri 2 Doloksanggul SMA/SMK/MA jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik .
Pendidikan
SMK Negeri 2 Doloksanggul
Pernah menjabat sebagai Bendahara dan Wakil Ketua OSIS waktu SMK. Pernah menjadi ketua panitia Anak SMK kreatif dalam bidang produk kreatif anak SMK. Aktif dalam kegiatan Pramuka di sekolah.
Cvlid Membantu Mempertemukan Calon Karyawan dengan Perusahaan
1 Pendidikan • 1 Pengalaman • 1 Skill • 0 Sertifikat
1 Pendidikan • 0 Pengalaman • 0 Skill • 0 Sertifikat
1 Pendidikan • 0 Pengalaman • 0 Skill • 0 Sertifikat
1 Pendidikan • 0 Pengalaman • 3 Skill • 1 Sertifikat
1 Pendidikan • 0 Pengalaman • 0 Skill • 0 Sertifikat
2 Pendidikan • 3 Pengalaman • 2 Skill • 5 Sertifikat
1 Pendidikan • 0 Pengalaman • 0 Skill • 0 Sertifikat
1 Pendidikan • 1 Pengalaman • 3 Skill • 1 Sertifikat
Buat CV Online Berbeda Dari Pelamar Lain
Lihat semua
CV Dokter
Perlihatkan dedikasi dan keunggulan medis Anda melalui CV dokter yang mengesankan. Dengan menonjolkan pendidikan, pengalaman klinis, dan keterampilan diagnostik Anda, didesain untuk menarik perhatian perekrut dan lembaga kesehatan.

CV ATS Friendly
Optimalkan peluang karier dengan CV yang ramah terhadap sistem pelacakan aplikasi (ATS). Dengan desain biru navy profesional, tidak hanya menonjolkan kualifikasi Anda, tetapi juga dapat dengan mudah mengidentifikasi dan menilai potensi Anda.

CV Desain Grafis
CV Desain grafis dengan desain yang mencerminkan keahlian artistik Anda, CV ini memastikan bahwa setiap detail dirancang untuk menarik perhatian perekrut dan menonjolkan potensi kreatif Anda.

Curriculum Vitae Default Gray - Bikin CV di HP
Curriculum vitae dengan desain standar default berwarna gray memberikan kesan profesionalitas tinggi dalam bekerja, bisa langsung di bikin CV di HP tanpa perlu laptop.

Curriculum Vitae Scooter - CV PDF Kecil
Curriculum vitae berformat PDF berukuran kecil cocok sebagai lampiran email saat melamar kerja, berwarna biru scooter sehingga lebih mencolok dan berbeda dari pelamar lain.







